Дело практики: в Тверской области студенты колледжей на занятиях осваивают современные технологии и оборудование

В профессиональные образовательные организации Тверской области поступает современное оборудование для практики и оснащения производственных мастерских. Работа ведется в соответствии с приоритетными компетенциями колледжей.

– Наша главная задача в сфере профобразования – обеспечить подготовку востребованных на рынке труда специалистов, – считает губернатор Игорь Руденя. – В регионе ведется работа по развитию образовательных кластеров, особый акцент сделан на производственной практике.

В Вышневолоцкий колледж поставлен автогрейдер для отработки студентами практических навыков. На базе колледжа также создаются мастерские по приоритетным компетенциям: «Управление автогрейдером» и «Сантехника и отопление». В настоящее время завершаются ремонтные работы в помещениях для мастерских, закуплено оборудование.

В Бежецком промышленно-экономическом колледже обустраивают мастерские «IT решения для бизнеса на платформе 1С: Предприятие 8» и «Разработка мобильных приложений». В мастерской по IT решениям ведется установка оборудования. Ее планируют ввести к началу нового учебного года. В сентябре предполагается открыть вторую мастерскую.

В Тверском колледже им. А.Н. Коняева предусмотрено создание в 2022 году мастерских «Мехатроника» и «Инженерный дизайн CAD». Они позволят повысить качество обучения по открытой в прошлом году в колледже специальности «Мехатроника и мобильная робототехника» и по специализации «Технология машиностроения», востребованной на ведущих предприятиях области: Тверском вагоностроительном заводе, АО СтанкоМашКомплекс, ЗАО «Тверской экскаватор» и других.

Для мастерской «Инженерный дизайн CAD» уже закуплено оборудование, идет подготовка помещения. Для мастерской «Мехатроника» приобретена мебель, ведется работа, связанная с закупкой технического оснащения.

В Конаковском колледже в этом году создаются две мастерские по компетенциям «Администрирование отеля» и «Ресторанный сервис». На сегодняшний день все оборудование приобретено. В мастерской «Ресторанный сервис» идут ремонтные работы. Мастерская по компетенции «Администрирование отеля» уже обустроена. Она получила статус центра проведения демонстрационного экзамена, в мае выпускники по специальности «Гостиничное дело» уже сдавали здесь экзамен. Официальное открытие мастерских планируется перед началом учебного года.

Приоритетными направлениями для Тверского колледжа им. Кайкова являются «Кирпичная кладка» и «Электромонтаж». В 2022 году здесь обустраивают одноименные мастерские. Ведется закупка мебели, верстаков и другой техники. Часть из нее уже поставлена.

Развитию профессионального образования в Тверской области, подготовке востребованных в экономике специалистов уделяется особое внимание.

В регионе созданы производственно-образовательные кластеры: медицинский, агропромышленный, транспортно-логистический, кластеры строительства, энергетики и ЖКХ, культуры, сервиса и туризма, информационно-коммуникативных технологий, кластеры по отраслям «Образование» и «Социальная работа», развития промышленного производства.

Они являются площадкой взаимодействия органов государственной власти, колледжей, вузов и предприятий, организаций различных форм собственности. Кластерный подход позволяет готовить необходимые для предприятий региона кадры по актуальным специальностям. В том числе предусмотрено формирование контрольных цифр приема в колледжи области.

Алексей АРСЕНЬЕВ, директор ГБПОУ «Вышневолоцкий колледж»:

– Замечательно, что в регионе действует программа по оснащению средних учебных заведений современным оборудованием. Вышневолоцкий колледж получил автогрейдер для отработки студентами практических навыков. За долгое время это первое такое крупное приобретение. Признаюсь, даже пришлось прервать занятия, когда во двор нашего учебного заведения доставили спецтехнику. Ребята вышли на улицу, так как им не терпелось получше ее рассмотреть, и они постоянно переспрашивали: «Это для нас?». Думаю, что теперь студенты будут стараться не пропускать занятия из-за желания лучше освоить управление новой машиной. Ведь одно дело, когда в XXI веке ты практикуешься на тракторе 1980 года выпуска или обучаешься на современной технике. Это хорошо и для производства, что выпускники будут иметь навыки эксплуатации оборудования, которое используется на предприятии. Их не надо будет переучивать.